Haurraren eskubideen defentsarako, jaiotzatik, hezkuntza publiko, unibertsal eta kalitatezkoa bermatu beharra dago. Bideo bat:
24/9/14
19/9/14
Superman itxoiten...

"Esperando a Superman", información recogida de "La verdad oculta.com":
Es una película/documental de Davis Guggenheim (director del documental "una verdad incómoda" ), que se estrenó en Estados Unidos en 2013.
La película narra la crisis que sufren las escuelas de EE.UU. en las que solo encuentran fracaso y obstáculos por el camino. Se trata de relatos sobre historias de niños a los que el sistema desatiende y desmotiva. Os dejo la sinópsis por si os interesa, yo , sin duda, no me la perderé.
Para una nación que declaró con orgullo que "no dejaría a ningún niño atrás", Estados Unidos sigue haciéndolo de un modo alarmante. A pesar del aumento en el gasto público y las promesas de los políticos, el desvencijado sistema de educación pública estadounidense, que alguna vez fue el mejor del mundo, deja a la deriva rutinariamente la educación de millones de niños.
El cineasta Davis Guggenheim nos recuerda que las estadísticas de educación tienen nombre: Anthony, Francisco, Bianca, Daisy y Emily, los niños cuyas historias componen Waiting for Superman. Guggenheim sigue de cerca a un puñado de niños prometedores a través de un sistema que inhibe, en lugar de promover, el desarrollo académico.
Este documental hace un examen exhaustivo de la educación pública inspeccionando "fábricas de desertores escolares" y "sumideros académicos", diseccionando metódicamente "el sistema" y sus problemas aparentemente enmarañados.
Este documental hace un examen exhaustivo de la educación pública inspeccionando "fábricas de desertores escolares" y "sumideros académicos", diseccionando metódicamente "el sistema" y sus problemas aparentemente enmarañados.
Ver más en: http://www.laverdadoculta.com.ar/2013/08/esperando-superman-documental.html
Hezkuntza ireki eta berritzeko harreman eredu berri bat
Euskal Herriko Unibertsitatean zein beste Ikastetxeetan hasiera eman diogu jadanik ikasturte berriari. Udak usten duen zaporea ez ahazteko aurtengo Ikasbanar Kongresuan Koldo Saratxagak emandako hitzaldia konpartitu nahiko nuke. Hezkuntza ireki, berpentsatu eta berritzeko aberasgarria izango delakoan.
On egin!
Koldo Saratxaga
(2014-05-08), Hik Hasi:
Partekatzeak lehiatzeak baino lehentasun handiagoa izango duen
gizarte-eredua dut helburu kooperatiban eta hezkuntzan".
Harreman eredu berri bat aldarrikatzen du Koldo
Saratxagak (Sopuerta, 1947) hala kooperatibetan nola hezkuntzan. Pertsonek
garrantzia izango duten eredu bat bilatzen du, etika eta gardentasuna nortasun
ezaugarri izango dituen gizarte-eredu bat. Bere estiloaren ikurretako bat Irizar
kooperatiba izan da, eta gaur egun Ner group-en dihardu, baina hezkuntzan ere
egin ditu sartu-irtenak, bai irakasle bezala eta baita guraso bezala ere,
baina bereziki hausnartzaile gisa: “Nire iritziz, eskolak gaur egun baino
baliabide gehiago eduki behar ditu: profesional onenak eta, hala nola, garaian
garaiko behar material eta teknologikoak aseak. Gizartearen konfiantza eta aitortza
handia eduki behar ditu, sormen eta esperimentazio prozesu jarraia izan behar
da, eta taldeko lana bultzatu behar du, indibidualismoa gutxituz, partekatzea
balioetsiko duena eta ez lehiatzea”.
Hik Hasiko artikulua osoa hemen: http://www.hikhasi.com/albistea.php?id=896
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