Hasteko
- Gida ondo irakurri, ulertu eta gurea egin.
- Taldeak osatu: taldekide bakoitzaren eta taldearen erresistentzia eta baloreak ezagutu eta konpartitu.
- Rolak banatu eta plangintza egin (DisziplinaArtekoLana_Antolakuntza-Plagintzarako_Aholkuak).
- Eszenatokia aukeratu ikasgai desberdinen ekarpenak kontutan hartuta.
- Lehenengo emangarriak entregatu.
Baliabideak Modulo Lanerako
- ModuluLana_IKT_Txostena_Guia rapida presentacion tesis y trabajos de grado.pdf
- Power point-a: soinua eta gainontzekoak
- ModuluLana_IKT_Soinua.docx
- ModuluLana_IKT_GoogleBilaketak.doc
- ModuluLana_IKT_Bideoa.doc
- IdazlanetarakoAholkuak.docx
Irakaskuntza-ikaskuntza prozesuak dokumentatzen artea eta haurtzaro txikia-ren ekarpenetatik
- Serge TISSERON: "¿Qué papel juega la obra de arte en el desarrollo del niño? Entrar en las imágenes y transformarlas
- Serge Tisseron video sobre las imágenes en el desarrollo del niño y la niña
- Educación artística y primera infancia
- Javier Abad_"Narrativa y Celebración del arte Comunitario en la Escuela Infantil"
- Javier Abad_"Narraciones y Espacios para el Arte Comunitario en la Escuela Infantil"
20 razones por las cuales el arte es bueno para los niños y niñas. The Museum of Children's Art, Oakland. Traducido de “20 Reasons” por Norbertha Torres.
1. El arte estimula ambos lados del cerebro.
2. El 33% de los niños son aprendices visuales.
3. Hay estudios que demuestran que los niños que hacen arte leen mejor y sacan mejores notas en matemáticas y ciencias.
4. Los niños aprenden usando sus sentidos y el arte es ideal en este proceso.
5. Los niños necesitan un lugar en la escuela para expresarse.
6. El arte promueve la autoestima.
7. El arte estimula a los niños a prestar más atención al espacio físico que los rodea.
8. El arte desarrolla la coordinación entre los ojos y las manos.
9. El arte estimula el desarrollo perceptivo.
10. El arte enseña a pensar dejando finales abiertos. Representa una cultura de preguntas más que una cultura de respuestas.
11. El arte enseña que puede haber más de una solución para un problema.
12. El arte enseña a los niños a pensar creativamente para resolver problemas.
13. Los niños pueden compartir y reflexionar acerca de sus trabajos de arte y aprender algo de sí mismos y el mundo en el que viven.
14. Cuando el arte está integrado a otras materias del programa escolar los niños se comprometen más en el proceso de aprendizaje.
15. En el proceso de hacer arte el niño está expuesto a diferentes posibilidades, al descubrimiento, y a la libertad, de esta manera se evita caer en el control y predictibililidad de la educación convencional encontrada en los Estados Unidos de hoy en día.
16. El arte nutre el alma humana. Se siente bien haciéndolo.
17. El arte trae los recursos culturales de la comunidad dentro de la clase.
18. El arte involucra a padres y tutores en la escuela invitándolos a participar como voluntarios en diversas actividades.
19. El arte proporciona un medio, un piso en común, para atravesar estereotipos raciales, barreras y prejuicios.
20. El arte es valioso por sí mismo.
Eskola-familia arteko komunikazioa hobetzen
Oraindik ere Eskola eta familien arteko komunikazioak hobekuntza handiak behar ditu. Noski erronka handia dugu irakasleok ere honetan...
Blog-aren funtzioa normalean Portafolio antzera erabiltzen da, hau da, kontatzeko klasean gertatzen dena. Informazio gehiegi sartzen badugu bere zentzua galdu dezake eta denborarekin informazioa saturatu daiteke. Blog honetan Paper Zorroa orrialdean informazio gehiago daukazue honen inguruan, "Narratiba digitalak egiteko argibideak" atala irakurri dezakezue hau hobeto ulertzeko.
Gure ikasleen gurasoekin komunikazioa hobetzeko Blog bat eraiki nahi badugu agian egokiena da sinplea izatea, informazio gehiegi gabe eta gure gelaren bizitzan eta ikas taldearen hazkuntzan eta pertenentzian arreta eta interesa jarriz. Hemen dauzkazue ideia hauek ulertzeko adibide batzuk:
- Ikasleen ekoizpenak: https://sites.google.com/site/zerdinozue/
- Familiekin komunikazioa hobetzeko Blog baten adibidea: http://enlaalfombramagica.blogspot.com.es/
- Ikusentzunezko narratibetan ideiak hartzeko adibide polita: Educacion Artistica, primera infancia y participacion_ Javier Abad.
- Pedagogia sistemikoaren hainbat ekarpenek lagundu gaitzakete irakasleon eta eskolaren lekua zehazten familien aurrean. Hau Blogean isladatu genezake irudi eta testuen bidez: Artikulu laburrak Pedagogia Sistemikoa ulertzeko.
Auto eta berdinen arteko ebaluaketarako irizpideak
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